Los métodos actuales basados en la potabilización del agua requieren mucha energía y son demasiado caros para los países más pobres.
El método propuesto en Karlsruhe (Alemania) se basa en partículas súper absorbentes, parecidas a las que se usan en la fabricación de pañales, que funcionarían como filtros, atrapando una parte de sal y expulsando el agua sin sal tras ser estrujadas.
Este proceso estudiado en el Instituto de Técnica Química y Química de Polímeros del KIT, puede reducir en más de un tercio el contenido en sal del agua.
De momento, varias empresas se han interesado por el proyecto, entre otros
motivos por el ahorro energético que supone.
Para desalar agua con los métodos tradicionales se necesitan entre 3 y 10 kilovatios por hora por cada metro cúbico de agua, y con generadores diesel, mientras que con este sistema se podría hacer con sistemas mecánicos.
FUENTE: http://www.informador.com.mx/tecnologia/2012/377696/6/desarrollan-nueva-tecnica-en-alemania-para-potabilizar-el-agua-del-mar.htm
Blog de Ciencias de Carlos Díaz 1ºC
Soy un alumno del instituto Clara Campoamor, en La Solana. Durante todo el curso iré colgando en este blog las noticias y trabajos interesantes que veamos en clase.
domingo, 10 de junio de 2012
lunes, 4 de junio de 2012
Medidas para ahorrar agua
Con estas simples y fáciles medidas podremos ahorrar miles de litros de agua a lo largo del tiempo:
- Utilizar cisternas para el inodoro con sistemas de descargas regulables, o meter una botella u otro objeto resistente al agua dentro de la cisterna.
- Si te duchas en vez de bañarte ahorrarás muchos litros.
- Cerrar el grifo mientras nos lavamos las manos o los dientes, nos enjabonamos o nos afeitamos.
- Regar las plantas por la mañana temprano o por la noche.
- Usar las lavadoras y lavavajillas solo cuando estén llenos. Si lavamos a mano hay que poner el tapón.
- Usar sistemas de riego por goteo.
- Cubrir las piscinas mientras no se usan. Aunque con ellas gastas mucha agua, consigues que no tengas que rellenarla porque no se evapora el agua.
- Cerrar la llave de paso para reducir la cantidad de agua que sale por los grifos.
- Tener los inodoros y grifos en buen estado para que no se queden goteando.
http://www.ecoalbormedioambiente.es/ahorro-de-agua
- Utilizar cisternas para el inodoro con sistemas de descargas regulables, o meter una botella u otro objeto resistente al agua dentro de la cisterna.
- Si te duchas en vez de bañarte ahorrarás muchos litros.
- Cerrar el grifo mientras nos lavamos las manos o los dientes, nos enjabonamos o nos afeitamos.
- Regar las plantas por la mañana temprano o por la noche.
- Usar las lavadoras y lavavajillas solo cuando estén llenos. Si lavamos a mano hay que poner el tapón.
- Usar sistemas de riego por goteo.
- Cubrir las piscinas mientras no se usan. Aunque con ellas gastas mucha agua, consigues que no tengas que rellenarla porque no se evapora el agua.
- Cerrar la llave de paso para reducir la cantidad de agua que sale por los grifos.
- Tener los inodoros y grifos en buen estado para que no se queden goteando.
http://www.ecoalbormedioambiente.es/ahorro-de-agua
lunes, 21 de mayo de 2012
Los fenómenos de El Niño y La Niña
El Niño y La Niña son fenómenos climáticos que forman parte
de un ciclo natural global del clima conocido como El Niño-Oscilación del Sur.
Este ciclo tiene dos extremos: El Niño, que es la fase cálida, y La Niña, que
es la fase fría. En el paso de un extremo a otro influye la temperatura de la
superficie del mar y los vientos. Los dos fenómenos ocurren en las regiones
tropicales.
El Niño es un fenómeno climático cíclico, que consiste en el
cambio del movimiento de las corrientes marinas en la zona intertropical,
provocando una superposición de aguas cálidas que van de la zona del hemisferio
norte al hemisferio sur. Este fenómeno produce intensas lluvias en la zona
intertropical.
Este fenómeno climático recibe el nombre de “El Niño” porque
se producía en Paita (Perú) en las fechas navideñas, y lo asociaban con la
Navidad y el Niño Jesús. Su nombre científico es Oscilación del Sur El Niño.
La Niña se llama así porque presenta condiciones contrarias al fenómeno de El Niño. También se le llama "El Viejo" o "El Anti-Niño". Provoca el descenso de las temperaturas y fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico.
EL NIÑO
LA NIÑA
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Fen%C3%B3meno_del_Ni%C3%B1o http://es.wikipedia.org/wiki/Fen%C3%B3meno_de_La_Ni%C3%B1a http://www.elclima.com.mx/fenomeno_la_nina.htm
domingo, 20 de mayo de 2012
La plata cuenta la historia de la Tierra: Hubo agua desde los días iniciales del planeta
Un nuevo estudio sobre la existencia de agua en la Tierra
muestra que pudo existir agua mucho antes de lo imaginado. Los científicos
pensaban que el vapor de agua que salía de los volcanes se condensó al
enfriarse la Tierra, formando los océanos. Una pequeña parte llegó de los
cometas.
Los científicos descubrieron todo esto estudiando los
isótopos (diferentes versiones de un elemento) encontrados en meteoritos y rocas terrestres. Estos han demostrado por
cuanto tiempo las rocas terrestres han contenido elementos como el hidrógeno,
carbono, nitrógeno y plata.
La plata analizada cuenta la historia de la Tierra,
ofreciendo a través de minúsculas variaciones información a los científicos
sobre la formación del agua en la Tierra.
Muestra de plata
sábado, 5 de mayo de 2012
La influencia del aumento de CO2 en la respiración vegetal
Se está experimentando con el cultivo de hojas de plantas de
soja en condiciones con mucha concentración de CO2 que simulan las
que existirán en el año 2050. Según los
estudios realizados estas plantas respiran más en estas condiciones que en las
condiciones ambientales actuales. Este descubrimiento ayudará a tomar medidas
sobre el cambio climático y a hacernos a la idea de lo que le ocurrirá a los
cultivos cuando aumenten los niveles de este gas en la atmósfera.
Las plantas toman el CO2 de la atmósfera y
fabrican azúcares en el proceso de la fotosíntesis, a su vez liberan cierta
cantidad de CO2 necesaria para su crecimiento. Cuando el nivel de CO2
es muy elevado afecta a su respiración y a la manera de alimentarse.
Es muy importante conocer el comportamiento de las plantas
en ambientes con altos contenidos de CO2.
jueves, 19 de abril de 2012
La aurora polar o boreal
La aurora polar es un fenómeno en forma de brillo que aparece en el cielo por la noche, actualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otras partes del mundo por poco tiempo. En el hemisferio norte se llama aurora boreal, y en el hemisferio sur se llama aurora austral. El nombre de aurora boreal proviene de la diosa romana del amanecer, Aurora, y de la palabra griega Bóreas, que significa norte. En Europa aparece en el horizonte con un tono rojizo. La aurora boreal se puede ver de octubre a marzo. Los mejores meses para verla son enero y febrero, ya que en estos meses las temperaturas son bajas.
Las auroras polares ocurren cuando las partículas cargadas van por el campo magnético de la Tierra y entran en la atmósfera cerca de los polos. Esas partículas chocan con los átomos y moléculas de oxígeno y nitrógeno y se desprende energía que afecta a los átomos y moléculas, después devuelven la energía en forma de luz que se puede ver de varios colores.
Las auroras cambian rápidamente de forma, estructura y color.
No solo hay auroras en la Tierra, sino que también hay en otros planetas. Las auroras de Júpiter y Saturno han sido observadas desde la Tierra con el telescopio Hubble.
domingo, 15 de abril de 2012
Descubren en una cueva de Cantabria un nuevo mineral único en el mundo
Un equipo de investigadores del Instituto Geológico y Minero de España y de la Universidad Complutense de Madrid ha descubierto en la cueva El Soplao (Cantabria) un nuevo politipo mineral, la zaccagnaita-3R, único en el mundo.
Es un mineral del grupo de las hidrotalcitas, minerales relativamente raros, que tienen un gran interés por sus aplicaciones prácticas, especialmente en procesos industriales, tratamientos de aguas y en farmacia. Además desde el punto de vista químico es muy rico en aluminio.
Este hallazgo es el primer caso conocido en el que se haya formado el mineral en una cueva, lo que convierte a la cueva de El Soplao en una cavidad única para albergarlo según ha informado el Gobierno de Cantabria.
La zaccagnaita es un mineral exclusivo, se descubrió en 2001 en Carrara (Italia) y los autores que describieron la especie mineral solo consiguieron unos pocos cristales de tamaño microscópico ya que el mineral es extremadamente escaso.
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